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來源：中國教師報 2021-12-29 作者：李汝霞
百年大計，教育為本。我國自古以來就有尊師重教、崇德向善的優(yōu)良傳統(tǒng)。習近平總書記指出：“教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人?！?/p>
2019年11月15日，為了認真貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強師德師風建設(shè)的重要指示精神，教育部等七部門印發(fā)了《關(guān)于加強和改進師德師風建設(shè)的意見》，為師德建設(shè)畫“底線”、亮“紅線”、明“界線”、筑“防線”，扎實推動師德建設(shè)。
作為教師，我們一定要有清醒的認識：師德建設(shè)不是集中精力“抓一陣子”的事情，而是需要一生踐行的事業(yè)。
但是，上級教育主管部門下發(fā)文件后，有些地區(qū)、學校會緊抓一陣子，平時則疏于管理，師德建設(shè)松一陣、緊一陣，這會讓部分教師產(chǎn)生懈怠心理，甚至出現(xiàn)有違師德師風的行為。各級教育主管部門和廣大教師要把師德建設(shè)作為終身課題和永恒考題，把“熱一陣子”的運動戰(zhàn)變成“守一輩子”的持久戰(zhàn)。
師德建設(shè)是“繡花功夫精細活”，既要做到，更要做好。在第30個教師節(jié)前夕，習近平總書記考察北京師范大學時勉勵廣大師生，要做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。突出強調(diào)“道德情操”，師德的重要性不言而喻。無論在學校、課堂還是在日常生活中，教師都要注意自己的師者形象，言行示范、為人師表，為學生、社會樹立良好的道德標桿。
師德建設(shè)是“滾石上山逆行舟”，是攻堅戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)。師德建設(shè)一直在路上，永遠都是進行時，年輕教師要有年輕教師的銳氣、陽光，老教師要有老教師的持重、穩(wěn)健。實踐證明，師德建設(shè)做好了，不僅不會有負擔，還會催生無窮的正能量。所以，每位教師都要慎終如始，抓好自身師德建設(shè)。
師德建設(shè)是“檢驗標尺玻璃樽”，既要守底線，更要筑防線。教師承擔著教書育人的重要使命，面對的是成長中的學生，社會對教師的要求和關(guān)注度也更高，教師出現(xiàn)問題往往更容易引發(fā)輿論關(guān)注。各級教育主管部門應(yīng)全面加強師德建設(shè)，要圍繞師德考核深耕挖潛，制定更加有效、持久、透明的評價機制，引導廣大教師樹立高尚的品德，成為學生學習的品行榜樣。
（作者單位系山東省濰坊市綜合保稅區(qū)實驗學校）