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  從“我是范雨素”看中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)來源:光明日報 2017-5-2　　一時之間，“我是范雨素”在中國火了。盡管她只是一個特例，但是引起這么多人的共鳴，喚醒了無數(shù)同類人隱匿多年的夢想?！　∥也皇俏膶W家，無法從文學的角度給予評論，但作為一名教育工作者，我覺得十分有必要對其展開研究。透過“范雨素”，我們可以看看，信息化、全球化、知識...
  增強青少年體質須打破壁壘來源: 光明日報 2017-5-1 作者：珂珂　　實現(xiàn)“健康中國2030”規(guī)劃，擁有良好運動習慣和生活方式的青少年群體將成為未來主力軍。增強青少年體質，應促進體育社會組織實體化運行，建立政府、企業(yè)、社會組織、公民個體等合作的載體，提升社會力量辦體育的能力和效率，培育多元化的社會力量主體?！　≡谌涨芭e行的2017...
  追夢！中國夢的教育篇！——從高中階段教育基本普及走向普及攻堅來源:中國教育報 發(fā)布時間：2017-04-28“普及高中階段教育，是繼2011年全面普及九年義務教育之后，黨中央、國務院作出的普及更高階段教育的重大戰(zhàn)略決策?！比涨霸诔啥寂e行的全國高中階段教育普及攻堅工作會議上，教育部黨組書記、部長陳寶生將推動高中階段教育的普及發(fā)展...
  為學生“減負”須加強黨的領導來源:中國校長網 2017-4-27　　改革開放以來，對于中小學生課業(yè)負擔的治理，呈現(xiàn)出一種潮汐波動現(xiàn)象，民間呼喚得緊了，引起高層重視了，地方就抓一陣；高層不重視了，地方換人了，減負也就在人們無奈的嘆息聲中偃旗息鼓了，而學生的課業(yè)負擔往往變本加厲，變得更加嚴重。減負工作如何走出這種潮汐波動的周期率...
  優(yōu)先提升教師學科“核心素養(yǎng)”來源:中國教育報 作者：謝學寧 2017-4-26當下，許多教師已經認識到“核心素養(yǎng)”是各門學科所要培養(yǎng)的學生關鍵素質。在由學科教學者轉變?yōu)橛苏?，由學校人變?yōu)橄到y(tǒng)人，由教育人變?yōu)樯鐣说男卤尘跋?，作為培養(yǎng)者——教師，是不是該捫心自問：我們自身的核心素養(yǎng)如何？能否擔當?shù)闷饘W生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的大任？比...
  安徽：青年志愿者高考可優(yōu)先錄取來源:中國教育報作者：見習記者 方夢宇 發(fā)布時間：2017-04-27本報訊（見習記者 方夢宇）近日，安徽省教育招生考試院公布了該省2017年高考招生工作方案。自今年起，安徽高考招生將合并普通文理科本科二批、本科三批。安徽高考文理科錄取分本科提前批、高職(專科)提前批、本科第一批、本科第二批、高職(?？?..
  高考：不同時代，不同的民生來源:中國教育報 2017-4-26 作者：哈寶泉1977年的冬天，讓570萬中國年輕人永生難忘。在這個被諸多評論家稱之為“一個國家和時代的拐點”的冬天，數(shù)以萬計曾經以為生活就是農田和工廠的年輕人，重新找回了自己的夢想，同時也看到了過去從來不敢想象的未來。在那時，刻苦復習兩個月改變的是一生，這些年輕人“衣...
  高質量的普及才有意義來源:中國教育報 2017-4-25 作者：宗曉華 2015年我國提前實現(xiàn)高等教育毛入學率40%這一目標，學齡人口的大幅度下降是主要原因。在高中階段教育普及過程中則不會有這樣的“人口紅利”。從2016年開始，初中在校生數(shù)和畢業(yè)生數(shù)都在恢復性增長，這種增長趨勢將持續(xù)到2021年。這一現(xiàn)象必須引起足夠的重視。教育部等...
  全面實施普及攻堅計劃努力辦好公平優(yōu)質多樣的高中階段教育來源：中國教育報 發(fā)布時間：2017-04-25 作者：記者 柴葳 本報成都4月24日訊（記者 柴葳）全國高中階段教育普及攻堅工作會議今天在四川成都召開。這是時隔15年教育部又一次專門召開有關高中階段教育工作的全國性會議。會議強調，要深入貫徹黨中央、國務院有關重大決策，全面...
  普及高中 還有艱難的四重挑戰(zhàn)來源:中國青年報 2017-4-24 表格選自中國教育在線《2016年基礎教育發(fā)展調查報告》 教育部不久前公布了普及高中教育的決定。這一決策顯然是國家給老百姓的一個大禮包，讓人民共同享受國家發(fā)展的紅利。 隨著國力的增強，家長對子女教育水平需求的提高，普及高中教育一直就是教育界一個熱議的...
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