1、為什么我老是記不住單詞? 主要問題就出在只記單詞的“形”，而不記單詞“音”。建議暑期復(fù)習(xí)音標(biāo)和一些基本字母發(fā)音及拼寫規(guī)則。利用語言復(fù)讀機(jī)跟讀模仿。盡量做到音、形、義結(jié)合記憶。這里給大家推薦奇速英語獨(dú)創(chuàng)《24個(gè)故事串記3500個(gè)單詞》課程，24個(gè)妙趣橫生的故事，一部跌宕起伏的連載小說?？垂适掠泦卧~是一種非常有趣，寓教于樂的方法，大家不妨試試!做好課前預(yù)習(xí)，早記新詞匯，先行一步。 附表——單詞分類記憶法 (1)直觀聯(lián)想法 在用餐時(shí)聯(lián)想到學(xué)過的food有： 主食：rice，bread，cake，noodles，ect. 肉食：chicken，turkey，duck，beef，pork，mutton，fish，ect.蔬菜：onion，cabbage，carrot，GREen，pepper，broccoli，(綠花椰菜)ect. (2)舉一反三記憶法 反義詞：except—include，beautiful—ugly，ect.同義詞：dear—expensive，term—semester，(半學(xué)年，一學(xué)期)ect.同音詞：meat—meetbear—bareetc.同形詞：tear(n.)—tear(v.)subject(n.)—subject(n.) (3)熟練利用構(gòu)詞法 表示否定的前輟：unpleasant，unimportant，impossible表示程度的前輟：supermarket，superman 名詞變形容詞：colorful，hopeful，healthy，rainy形容詞變名詞：happiness，fairness 動(dòng)詞變名詞：direction，explanation，argument.disappointment形容詞變副詞：happily，heavily 合成詞：haircut，earthquake，tooth-brush 2、主、謂、賓?又是什么? 精通基礎(chǔ)語法，熟記語法現(xiàn)象,掌握基本句型、熟練分析句子結(jié)構(gòu),基本句子結(jié)構(gòu)和句子成分,簡(jiǎn)單句和復(fù)合句 (1)英語五種基本句型列式如下： 1.SV(主+謂) 2.SVP(主+謂+表) 3.SVO(主+謂+賓) 4.SVOO(主+謂+間賓+直賓) 5.SVOC(主+謂+賓+賓補(bǔ)) 舉例示范： I am a student.主謂表 I met my teacher.謂賓 I met my teacher yesterday.時(shí)狀 I met my teacher at the meeting yesterday.地狀 My teacher teaches me English.間賓直賓 Shefindsmeclever.賓賓補(bǔ) 3、我閱讀怎么那么慢，而且理解又不準(zhǔn)確? (1)掌握閱讀技能，擴(kuò)大課外閱讀量高考閱讀題型： 主旨大意;抓住要點(diǎn); 細(xì)節(jié)理解;獲取主要信息;理解文章內(nèi)涵詞義猜測(cè);用上下文猜測(cè)不熟悉的語言現(xiàn)象作者意圖;分析作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、意圖;推理判斷;讀懂圖表和說明書篇章結(jié)構(gòu);欣賞淺易的文學(xué)作品等。 (2)盡可能開展課外閱讀，選擇好適合自己的課外閱讀材料。 (3)堅(jiān)持每天閱讀和朗讀 (4)多做情景交際題，消除文化鴻溝。 A.--How did you find the fish? --Quitebyaccident.Ijustmovedthevegetables,anditwasthere. B.--CanIgosomewhere?--Youcangoanywhere! C.Youdon’tsay (5)強(qiáng)化聽力訓(xùn)練，確保高考得分 消除聽力障礙，提高聽力水平。堅(jiān)持聽力訓(xùn)練，鞏固英語語感。 |