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教育好自己的孩子,是你最重要的事業(yè)!
  [2021-03-26 08:41]  瀏覽次數(shù):3180

教育好自己的孩子,是你最重要的事業(yè)! 

來源:人民日報 2021-03-25

家庭的和睦,比任何教育都重要。

現(xiàn)如今,許多家長忙著工作,忙著事業(yè),把孩子扔到學(xué)校,交給老師,什么都不管......

孩子的好與壞都是老師的問題。這個觀念顯然是錯誤的!

無論多好的學(xué)校,多好的老師,在孩子心中,父母的位置永遠(yuǎn)替代不了。

教育好自己的孩子,不是只有老師的事,更是你這輩子最重要的事業(yè)。

01

老師不能保證你孩子良好的品行。

一個人無論成績好壞與否,品行是關(guān)鍵。

道德可以彌補(bǔ)能力的缺陷,而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。

但是孩子的品行,很大程度上與他的家教有關(guān)。

老師只是傳道授業(yè)解惑者,家長卻是孩子一生的影響者。

父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師45分鐘的課堂教育。

因此,想要讓孩子有良好的品行,家庭教育才是關(guān)鍵,老師無能為力。

02

老師給不了你孩子良好的習(xí)慣。

麻將桌旁、電視機(jī)前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子,差別很大。

這就是為什么很多家長邊看電視邊督促孩子認(rèn)真讀書時,收到的往往是強(qiáng)烈的逆反心理。

他們也不想想,自己都做不到的事情,怎么能強(qiáng)迫孩子做到呢?

積極進(jìn)取,有良好生活習(xí)慣的父母養(yǎng)育出來的孩子,大多數(shù)都是熱愛學(xué)習(xí),能夠合理安排自己時間的小大人兒。

父母在教育上會省很多心,所以當(dāng)你百思不得其解孩子為什么有那么多壞毛病時,先好好檢討一下自己,也許就會找到根源所在。

03

老師給不了你孩子讀書的興趣。

很多家長埋怨自己的孩子不愛學(xué)習(xí),不愛看書。

但是卻沒有捫心自問一下,自己是否愛看書呢?

孩子讀書的興趣是從小培養(yǎng)的,兩三歲的孩子就該開始讀書了,而不是等到了學(xué)校之后,讓老師培養(yǎng)你家孩子讀書的習(xí)慣。

你家里的書多,孩子就讀的多。

父母起到好的表率作用,孩子就會效仿。

反之,孩子只能模仿你做別的事情。

是否從小閱讀的差距,會在以后的知識層面,認(rèn)知能力以及寫作水平上表現(xiàn)出來。

04

老師不能幫你培養(yǎng)孩子的意志。

老師更多的交給孩子的是課本知識,良好的生活習(xí)慣、做人道理、堅強(qiáng)的意志,這些都是要靠父母去培養(yǎng)的。

老師沒有義務(wù)幫你去培養(yǎng),這些只能由家長從小在日常生活中培養(yǎng)。

如果你忽略了,那你的孩子也許成績很好,但是意志薄弱,受不得半點(diǎn)挫折,所以情商教育也很重要。

05

老師給不了你孩子長久的幸福感。

一個人的原生態(tài)家庭,對他一生的影響都很大。

夫妻恩愛、家庭和諧、在充滿愛的環(huán)境里長大的孩子,注定要比家庭不健全或者整日吵鬧的家庭里成長的孩子,要心理陽光很多。

而這個是老師給不了的,卻能決定孩子一生的!

一個好的老師,或許能夠影響孩子三年五年,但是家長的影響力卻是一輩子的。

孩子不是老師的,是你的,家長永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師,也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣,請做個稱職的父母!

說一千道一萬,你的孩子只是老師N個學(xué)生中的一個,教育你的孩子也只是老師工作的一部分而已。

但你不一樣,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永遠(yuǎn)是你最重要的事業(yè)。

另外,我還想說:您真心不能把孩子全托給老師。

因為以下這八點(diǎn),如果單靠老師,那就真的是耽誤孩子了!

1. 寫字和握筆姿勢

如果你經(jīng)歷孩子成長的整個過程,你會感悟到,孩子寫一手漂亮的字,是非常有價值的技能。

把字寫好,是每一個家長的責(zé)任。

如果你還年輕,不知道怎么教育孩子,那就從這一點(diǎn)開始吧。

請您記?。?/span>

一個班里那么多學(xué)生,老師沒精力逐個糾正學(xué)生的握筆姿勢,沒精力激勵每個孩子都去練字。

2. 叛逆期的沖撞

孩子到了四五年級,就敢跟你頂嘴了。

這可能是爺爺奶奶慣的,也可能是你沒做規(guī)矩要求慣的。

對孩子在原則問題上不能讓步。

請記住,五六歲開始,如果你舍不得對孩子說“不”,到了10幾歲,你就不敢對孩子說“不”了。

不要埋怨孩子不聽話,因為你在孩子幾歲的時候,就埋下了隱患。

請您記?。?/span>

老師管不了學(xué)生的逆反心理。學(xué)生往往怕老師,但是孩子不怕你,就是因為你沒有制定讓孩子尊重并且畏懼的規(guī)矩。

3. 正確對待“快樂教育”

如果家長認(rèn)為孩子上學(xué)很辛苦,以為國外教育輕松,國外孩子沒有作業(yè),可以無拘無束......

除非你現(xiàn)在就把孩子送到國外,不然就不要有這種理念,因為你改變不了國內(nèi)的教育大環(huán)境,你這樣的想法最終會害了孩子。

事實證明,凡是童年期無原則地一味講究快樂教育,長大后,孩子會越來越不聽話,在班級與集體里格格不入,成長過程會有不少的痛苦。

凡是從小就講規(guī)則守紀(jì)律的孩子,將來才會擁有自信,擁有很多的快樂。

請您記?。?/span>

快樂教育不是你一個家長可以做到的。

孩子從小接受了你的快樂思想,可是在大環(huán)境下孩子沒有志同道合的同伴,沒有老師的鼓勵與表揚(yáng)——那么,這樣的他其實并不快樂,反而會變得孤獨(dú)、逆反。

一旦您發(fā)現(xiàn)了這些現(xiàn)象,那就后悔莫及了。

4. 關(guān)于網(wǎng)癮

對于一個有網(wǎng)癮的孩子,尤其是男孩,他形成網(wǎng)癮的過程,就是父母失職的過程。

孩子最初有網(wǎng)癮,責(zé)任就在父母。

父母對孩子的行為缺乏警覺,孩子一旦滑入深淵,帶給父母的就是無盡的哀怨。

孩子從小就要控制玩電腦的時間,當(dāng)孩子哭著喊著想玩電腦,你一旦遷就他,就等于給孩子喂了一口毒藥。

每一個沉溺網(wǎng)吧的學(xué)生,背后都有一對失職的父母。

請您記?。?/span>

當(dāng)一年級老師接手你家孩子的時候,孩子的習(xí)慣已經(jīng)初步成型了。

不要指望著老師關(guān)注你家孩子的網(wǎng)癮問題,老師在校園里和課堂上能管住孩子不接觸電子游戲,類似于網(wǎng)癮這樣的劣行,都是發(fā)生在校外的。

5. 面對現(xiàn)實,迎接考驗

凡是抱怨孩子功課壓力大的家長,孩子也會覺得學(xué)業(yè)多,學(xué)習(xí)累。

所以告訴孩子應(yīng)試教育能改變命運(yùn),風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,這樣養(yǎng)育出來的孩子,就會堅強(qiáng)一些。

天下的學(xué)生,要想學(xué)習(xí)好,都是一樣需要努力學(xué)習(xí)的。

作為家長,無論是老板,還是工薪層或普通百姓,都在辛苦工作而為謀生。

學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比艱苦謀生容易多了,家長要相信你的孩子有這個適應(yīng)能力。

請您記?。?/span>

老師給孩子布置作業(yè),都是對孩子的磨礪。

不要指望著靠老師來培養(yǎng)你家孩子的意志力、持續(xù)力。

6. 孩子細(xì)節(jié)上的管理

有些孩子做作業(yè)磨蹭,有些孩子做作業(yè)馬虎,有些孩子總是在最后時刻才想起趕作業(yè)。

這些不好的習(xí)慣,都是家長不經(jīng)意間“培養(yǎng)”出來的。

家長要從幼兒時起,注意觀察孩子的專注力、運(yùn)動協(xié)調(diào)能力、人際交往能力,免得孩子到了小學(xué)階段,因為學(xué)習(xí)能力不足,跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

不要與孩子一起抱怨作業(yè)太難太多,更不要和孩子一起埋怨老師或者學(xué)校,幫助孩子找到學(xué)習(xí)困難的根結(jié),才是真正能幫助孩子的舉措。

請您記住:

老師布置作業(yè)是按孩子專心做作業(yè)的時間計的,可是你家孩子完成作業(yè)拖拉磨蹭,老師是管不了的。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是家長從小綜合培養(yǎng)的。

7. 遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)安全意識

無論老師囑咐了多少遍,總是有些學(xué)生在放學(xué)路上違反交通規(guī)則。

對孩子安全規(guī)則的教育,必須從娃娃抓起。

家長別闖紅燈,別抱僥幸心理,遇到孩子有亂跑亂竄行為,必須要嚴(yán)加訓(xùn)斥。

尤其是騎電動車的家長,不亂闖紅燈,就是給孩子做表率。

請您記?。?/span>

老師只負(fù)責(zé)校內(nèi)的安全,管不了路上的交通。

一旦你家孩子違反交通規(guī)則而受傷,你將會心疼一陣子,乃至一輩子。

8. 給孩子一個和諧的成長環(huán)境

孩子厭學(xué),孩子逃學(xué),孩子跳樓,貌似都是孩子的事兒,但實質(zhì)上,是家長從小對孩子的培養(yǎng)出了偏差。

家長們要記住,夫妻和睦,家庭幸福,對孩子成長極為重要。

父母吵鬧,生活習(xí)氣不好,會極大地阻礙孩子成才。

請您記?。?/span>

家庭的和睦,比任何教育都重要。

家庭的學(xué)習(xí)氛圍,抵得上數(shù)個優(yōu)秀的老師。

不要在孩子面前抱怨,不要在孩子面前爭吵,不要在孩子面前詆毀他人。

尤其不要在孩子面前對老人說三道四,這樣才能培養(yǎng)出一個身心健康的孩子。

以上,與所有家長共勉。

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